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ATENCION A LA INFANCIA, TECNICA GRUPALES PROGRAMAS PREVENTIVOS
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Las dificultades y peligros de un tratamiento ?amente psicofarmacol?o de los problemas de salud mental y psiqui?icos son a?ayores, si cabe, en el caso de la atenci? los trasdtornos de la infancia y la adolescencia. No podemos ni debemos indicar psicof?acos a ese 15 a 20 por ceinto de ni?que hoy presentan problemas de salud mental. Por otra parte, t?icas psicol?as de reconocida eficacia y eficiencia para estos problemas a menudo no pueden ser utilizadas para ayudar a ni?y familias en las actuales consultas p?cas, en ocasiones desbordadas por el n?o de consultantes, por su frecuentaci?por la acumulaci?e problemas que plantean, por la gravedad o complejidad de los mismos, por dificultades de los propios equipos o de sus instituciones... ¿Qu?ipo de ayudas psicol?as y psicosociales pueden proporcionarse en muchas de esas situaciones desde tales dispositivos? En este volumen se intenta aportar gu? para la pr?ica en problemas del sue?con las comidas, la enuresis, en el caso de dificultades cr?as padres-hijos, etc. En un sentido similar, para la atenci? los temas de salud mental son hoy imprescindibles las t?icas grupales, por lo que se exponen las caracter?icas b?cas de las m?adaptadas a nuestros medios y posibilidades. Por ?mo, en el siempre controvertido tema de la promoci?e la salud mental y de la prevenci?n este campo, se presentan en este volumen algunos de los programas preventivos m?accesibles y, entre ellos, los que pueden aplicarse mediante la colaboraci?ntre los equipos de salud mental y los de la atenci?rimaria de salud.
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