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EJERCICIOS DE PROGRAMACION CREATIVOS Y RECREATIVOS EN C++
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Lo que quiere ser este libro est?ondensado en su t?lo. Las definiciones de los t?inos que aparecen en ?son quiz?u descripci??precisa: EjercicioTrabajo pr?ico que en el aprendizaje de ciertas disciplinas sirve de complemento a la ense?a te?a. Serie de movimientos o trabajo que componen un conjunto en gimnasia, en prestidigitaci? en cualquier otra actividad de agilidad, destreza o habilidad.EjercitarUsar sin objeto determinado cierta facultad o poder. Practicar cierta virtud. Practicar una cosa para aprenderla, adiestrarse en ella o hacerla con naturalidad o soltura.ProgramaExposici?el plan de distribuci? orden de las partes que han de constituir un trabajo, una fiesta, una ense?a, etc. Conjunto de instrucciones que se introducen en una m?ina, herramienta, un aparato autom?co o un ordenador para que realice determinadas operaciones.Programaci?b>Acci? efecto de realizar programas.CrearHacer que empiece a existir una cosa o darle vida en sentido figurado. Producir una obra art?ica. Forjar, formar en la mente, organizar.>CreatividadCapacidad para realizar obras art?icas u otras cosas que requieran imaginaci?br />Creativo, vaQue posee o estimula la capacidad de creaci?invenci?etc. Se aplica a las personas dotadas de creatividad y a las cosas que la estimulan.Recreaci?b>Diversi?ara alivio del trabajo.RecrearDivertir, alegrar o deleitar. Dar nueva manera de ser a alguien o algo. Hacer pasar el tiempo agradablemente a alguien. Gozar, en particular proponi?oselo o aplic?ose a ello, con una actividad o sensaci? con un suceso.Recreativo, vaQue recrea o es capaz de causar recreaci?/li>
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