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LA FORMACION DOCENTE EN CUESTION:POLITICA Y PEDAGOGIA
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Este libro tiene tres indiscutibles compa?s de viaje: los docentes, que forman a los nuevos docentes, y los estudiantes. Su propuesta consiste en revisar las propias tradiciones y compromisos, as?omo en discutir cuestiones como la autonom?y el control social democr?co. Al mismo tiempo, pretende proporcionar directrices para la construcci?e una pedagog?espec?ca de la formaci? el perfeccionamiento de los docentes, con la intenci?e transformar las pr?icas educativas. Se trata de una obra, pues, que aspira a poner al alcance del lector las grandes cuestiones de un debate muy actual, generalmente restringido a los ?itos especializados, con el objeto de democratizar su an?sis.
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