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EL ADOLESCENTE DE 10 A 16 A?S
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He aqu?l volumen que completa la trilog?elaborada por Arnold Gesell y seis colaboradores sobre la evoluci?el ni?asta su juventud. Se trata de una obra en la que se mantiene el concepto general de desarrollo como establecimiento progresivo de pautas evolutivas, as?omo el procedimiento objetivo de investigaci?ara determinar los rasgos t?cos y su clasificaci?eriada, a?or a?todo ello concebido como una serie de im?nes vivas y concretas del desarrollo biopsicosocial de los diez a los diecis? a? En cada caso se describen los rasgos particulares de cada uno de los niveles evolutivos en que se refiere al sistema de actividad, los intereses, las emociones, la conciencia del yo, la autovaloraci?las relaciones interpersonales y sexuales, la vida y el trabajo en la escuela, el sentido ?co, los h?tos, los juegos, etc. Y tanto la abundancia de datos recogidos como el rigor del m?do de trabajo acaban resultando s?os y atractivos para todo tipo de lectores, incluidos aquellos cuya base de conocimientos sobre el tema no es demasiado extensa. Por todo ello se trata de una obra ?a que se convierte a su vez en indispensable por su originalidad y su valor pr?ico para psic?os, pediatras, padres y educadores.
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