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LA EDAD ADULTA: UNA NUEVA ETAPA PARA EDUCARSE
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Este libro afronta el tema de la educaci?e adultos, recorriendo su itinerario hist?o, su problem?ca y los campos actuales de su investigaci?Analiza el concepto de adultez desde la psicolog? atendiendo a la metodolog? a las estrategias did?icas y a los procesos de aprendizaje propios de este importante sector de la investigaci?edag?a. Estudia tambi?los campos de intervenci?propios de la edad adulta, como son la familia y el trabajo. Finalmente, el libro dedica un importante cap?lo a la formaci? competencias profesionales de los 'agentes' de la formaci?es decir, de los educadores de adultos, llamados a orientar el nuevo compromiso de las personas hacia la libertad, la responsabilidad y la nueva elaboraci?e valores, en una sociedad en continuo aprendizaje.
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